vendredi 5 avril 2024

Coconstruction de la doctrine technique du numérique pour l'éducation

Pour assurer "un cadre d’architecture et des règles communes" avec son écosystème, le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse entend mener une démarche de coconstruction avec les acteurs de la filière de l'EdTech, qui sont représentés notamment par AFINEF, EducAzur, EdTechFrance, EdTech Grand Ouest, Numeum.

Cette démarche se traduit par un appel à commentaires pour la version 2024 de la "doctrine technique du numérique pour l’éducation", qui comprend cinq documents

  1. Doctrine technique du numérique pour l’éducation (document principal),
  2. Cadre général de sécurité des services numériques pour l’éducation,
  3. Référentiel d’interopérabilité des services numériques pour l’éducation,
  4. Référentiel du numérique responsable pour l’éducation,
  5. Glossaire".

L'appel à commentaires s’étend du 25 mars au 3 mai 2024 inclus.

Source :  Doctrine technique du numérique pour l’éducation, eduscol

 

 

Nominations 2014 et 2015

La pédagogie "Short MOOCs en Réseau" a été retenue par la plateforme d'innovation ouverte de l'association Pacte PME recherchant pour le compte d'une entreprise membre un outil innovant de transformation numérique des ressources humaines.

L'innovation frugale du "Personal MOOC" a été élue Trophée IT Innovation Forum 2015.