vendredi 15 mars 2024

Un modèle d'analyse de solution numérique pour l'éducation à cinq dimensions

Lors d'un appel d'offre public pour une solution numérique pour l'éducation, le ministère de l’Éducation nationale, pouvoir adjudicateur, peut organiser les critères de notation d'une solution numérique pour l'éducation selon cinq dimensions :

  1. la dimension didactique, qui est centrée sur le savoir à apprendre,
  2. la dimension pédagogique, qui est centrée sur l'apprenant et les relations entre apprenant et enseignant,
  3. la dimension technologique, qui est portée par le cahier des clauses techniques particulières (CCTP),
  4. la dimension administrative, qui est portée par le cahier des clauses administratives particulières (CCAG),
  5. la dimension économique, qui est portée par le bordereau de prix (BP).

 


 

Les 14 points de la charte du numérique pour l'éducation [1] ainsi qu'une analyse de Maths2SoftSkills, une solution d'enseignement explicite au collège qui lie étroitement apprentissage des mathématiques, de la programmation sur Scratch et des compétences psychosociales (soft skills) à l'aune de la charte [2], permet d'avancer un premier niveau de détail de chacune de cinq dimensions du modèle.



Dimension
Points d'attention
1. Didactique [a]

  • Culture numérique des élèves
  • Pensée critique des élèves 
  • Usage raisonné du numérique
2. Pédagogique [b]
  • Pouvoir d'agir des élèves
  • Confiance en soi des élèves
  • Liberté d'expression et de communication de tous les élèves
  • Respect d'autrui
3. Technologique

  • Vérification de l'information délivrée [c][d]
  • Égalité d'accès au numérique et à ses usages 
  • Sécurité numérique 
4. Administratif

  • Égalité d'accès au numérique et à ses usages  
  • Droit de chaque élève 
  • Droit au respect de la vie privée et des données personnelles de l'élève
  • Droit de la propriété intellectuelle
  • Sécurité numérique collective
5. Économique 

  • Culture des communs numériques pour la communauté scolaire
  • Respect de l'environnement 
  • Droit de la propriété intellectuelle

 

Ce modèle peut être utile pour répondre l'appel à partenariat du second volet P2IA de l’Éducation nationale [3].

 

[1] Charte pour l'éducation à la culture et à la citoyenneté numérique , eduscol.education.fr
[2] Charte numérique de l'Éducation nationale et Maths2SoftSkills , Le sens et le goût des maths au collège, nov 2023 
[3] Une architecture système pour accélérer les partenariats d'innovation et intelligence artificielle avec l'Éducation nationale, jan 2024
[a] Un modèle d'analyse de didactique à quatre états du savoir, Le sens et le goût des maths au collège, fév 2024 
[b] ABC Learning Design : une solution pour concevoir la phase "pratique guidée" de l'enseignement explicite, Le sens et le goût des maths au collège, jan 2024 
[c] ChatGPT facing high school level maths, Le sens et le goût des maths au collège, jan 2023
[d] Et si ChatGPT avait passé le Brevet 2022, épreuve de mathématiques ?   Le sens et le goût des maths au collège, jan 2023

[ ] Guide pratique de l'achat publique innovant, direction des achats de l’État.

Nominations 2014 et 2015

La pédagogie "Short MOOCs en Réseau" a été retenue par la plateforme d'innovation ouverte de l'association Pacte PME recherchant pour le compte d'une entreprise membre un outil innovant de transformation numérique des ressources humaines.

L'innovation frugale du "Personal MOOC" a été élue Trophée IT Innovation Forum 2015.